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Bachelor Public administration - speciality public management Year 3

  • Initial training - continuing education
  • Aix-en-Provence
  • Standard rhythm or work-linked training

Presentation of the training

The 3rd year of Public Administration Bachelor program -  specializing in public management provides management courses in continuity with the Bachelor 2 in the cire subjects of management: finance-accounting, human resources, marketing-communication. In addition, new subjects applied to the public sector are taught (strategy, management control, information systems) in addition to subjects offering both a more global and sectoral vision of contemporary public management.

The third year of the Bachelor's degree allows a deeper understanding of management tools in a French and international public context and a discovery of the sectors of activity that prepares the student for the Master’s Degree orientation.

The general objective of the Public Administration Degree is to offer a progressive acquisition of multidisciplinary knowledge in the field of law, economics and management, extended to human sciences, information and communication sciences and applied to the context of a changing public sector.

Work-study option: in parallel to the classic rhythm of initial training, the 3rd year of the Public Management course is open to a work-study rhythm. In this case, students continue their course at an average rate of one week of teaching and three weeks of professional development within the host structures. The latter take part in missions of service to the public and the development of territories, whether they are companies, administrations, local authorities, non-for-profit organizations, or mixed organizations.

  • Target audience

    Student who has completed a second year of training in the fields of law, economics, management.

  • Skills

    Cognitive skills

    • Searching and analyzing information in management
    • Mobilizing management functions to apply them to professional practices
    • Analyzing management situations to offer operational recommendations
    • Using one’s knowledge to take administrative exams

    Operational skills

    • Writing a structured academic dissertation
    • Expressing oneself in a professional situation
    • Writing and expressing oneself in several languages with a managerial and sectorial vocabulary
    • Mastering the manager's ICTs
    • Writing collectively

    Social and relational skills

    • Presenting orally in front of an audience and with ICTs
    • Working in groups and with collaborative ICTs
    • Preparing to enter the workplace
  • Organization of the training

    Licence 3 classique: Teaching is semesterly in the form of lectures (CM) and tutorials (TD). Odd semester = 261h (S5) - Even semester 228h (S6) - Year 489h

    At the end of the academic year, all students have to complete an internship of at least 8 weeks as well as a university dissertation dealing with a professional issue followed by a presentation.

    Licence 3 Work-study: Students in alternation continue their studies at an average rate of one week of teaching and three weeks of professional training within the host structures. Teaching is semesterly in the form of lectures (CM) and tutorials (TD). Odd semester = 261h (S5) - Even semester 228h (S6) - Year 489h
    --
    In order to develop the students' ability to analyse concrete situations, case studies and serious games are used throughout the Licence. In order to develop the students' ability to analyse concrete situations, case studies and serious games are used throughout the degree course, as well as certifications in computer science in the first year and in English in the third year.

  • Content of the training

    CLASSIQUE WORK-STUDY

    Semester 5 :
    Public Management: International Perspectives (6 ECTS)
    Euro-Mediterranean Policy and International Relations
    Management and Public Services: International Comparison
    Performance of Public Organizations (6 ECTS)
    Strategy of Public Organizations
    Evaluation in Public Organizations
    Quality of Public Services
    Human Resources Management in the Public Sector (4 ECTS)
    Human Resources Management in the Public Sector
    Human Resources Management TD
    Financial Resource Management in the Public Sector (4 ECTS)
    Budgetary and Debt Management
    TD Budget and Debt Management
    Marketing and Communication in the Public Sector (4 ECTS)
    Marketing and Communication in Public Organisations
    TD Marketing and Communication
    Pre-professionalization UE V (6 ECTS)
    Method of written and oral expression
    Personal and professional project

    Semester 5 :
    Public Management: International Perspectives (6 ECTS)
    Management and public services: international comparison
    Performance of Public Organizations (6 ECTS)
    Strategy in Public Organizations
    Evaluation in Public Organizations
    Quality of public services
    Human Resources Management in the Public Sector (4 ECTS)
    Human Resources Management in the Public Sector
    Human Resources Management TD
    Financial Resource Management in the Public Sector (4 ECTS)
    Budgetary and Debt Management
    TD Budget and Debt Management
    Marketing and Communication in the Public Sector (4 ECTS)
    Marketing and Communication in Public Organisations
    TD Marketing and Communication
    Pre-professionalization UE V (6 ECTS)
    Personal and professional project

    Semester 6 :
    Public Management: sectoral and thematic approaches (4 ECTS)
    Management of the health and social sector
    Management of the cultural sector
    Management of the environment sector
    Risk management and security
    Stakeholder Management and Territorial Governance  
    Public Performance and Management Control (4 ECTS)
    Public Performance and Management Control
    Management control TD
    Information Systems Management and Knowledge Management in the Public Sector (3 ECTS)
    Major Current Affairs (3 ECTS)
    English (3 ECTS)
    Pre-professionalization UE VI (10 ECTS)
    Qualitative and quantitative survey methods
    TD Qualitative and quantitative survey methods
    Internship (8 weeks minimum) Dissertation and defense
    Dissertation methodology
    Methods of written and oral expression
    Option (3 ECTS)
    Choose 1 course among 4.
    Computer science
    Modern language 2 (Spanish, Italian, German)
    Semester 6 :
    Public Management: sectoral and thematic approaches (4 ECTS)
    Personal and professional project: coaching
    Public Performance and Management Control (4 ECTS)
    Public Performance and Management Control
    Management control TD
    Information Systems Management and Knowledge Management in the Public Sector (3 ECTS)
    Major Current Issues (3 ECTS)

    English (3 ECTS)
    Pre-professionalization UE VI (10 ECTS)
    Qualitative and quantitative survey methods
    TD Methods of qualitative and quantitative surveys
    Dissertation methodology
    Dissertation or defense
    Computer science (3 ECTS)

     

  • Further studies & opportunities

    Continuation of studies

    Students can continue their studies in the various Masters in Law-Economy-Economy-Management, in particular those offered at the IMPGT :

    or continuation in Business School, preparation for the Administration's competitions requiring the bachelor level.

    Opportunities

    The targeted professions are those of the main administrative competitive entry exams at bachelor level (State, territorial and hospital civil service) and more broadly those of the public sector, as well as the professions of the private sector related to the latter in the fields of law, management, information, communication and media.

  • Admission requirements

    Access to this course is open to students who have completed the first four semesters of a bachelor degree in the field of law-economy-administration such as those who have completed the first two years of the bachelor degree in Public Administration-Public Management Course (IMPGT) or equivalent diplomas (preparatory classes, BTS  and DUT...).

    Access is also possible through the Validation of Acquired Experience. A V.A.P (Validation of Professional Experience) or V.E.S (Validation of Higher Education) procedure can enable students to enter the third year.

Testimonials

Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Burbuqe FERA
Métier actuel
Chargée protocolaire - Hôtel de ville de Martigues
Mon métier en 3 mots
Rigueur, bienveillance, organisation
Je suis chargée protocolaire au sein de la Ville de Martigues. Mon travail consiste à organiser les cérémonies commémoratives, réceptions et temps protocolaire de la Ville de Martigues. Je suis en charge de préparer les invitations ainsi que de les diffuser, je rédige également les déroulés protocolaires. Dan […]
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Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Burbuqe FERA
Métier actuel
Chargée protocolaire - Hôtel de ville de Martigues
Promotion
Licence administration publique (2016-2019)
Mon métier en 3 mots
Rigueur, bienveillance, organisation

Je suis chargée protocolaire au sein de la Ville de Martigues. Mon travail consiste à organiser les cérémonies commémoratives, réceptions et temps protocolaire de la Ville de Martigues. Je suis en charge de préparer les invitations ainsi que de les diffuser, je rédige également les déroulés protocolaires. Dans mon métier, nous avons des relations fréquents avec les élues, l'ensemble des services de la Ville. Mais également, avec les partenaires institutionnels économiques, sociaux et culturels de la collectivité.

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

  • Travailler en équipe
  • Organiser les cérémonies
  • Travailler en parallèle avec plusieurs partenaires

Diplôme obtenu à l'IMPGT :

Licence administration publique (2016-2019)

Promotion
Licence administration publique (2016-2019)
Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Manon FRAU
Métier actuel
Cheffe de service Assemblée municipale - Ville de Créteil
Mon métier en 3 mots
Juridique, management, transversalité 
Je suis principalement en charge de l’organisation des instances municipales et du suivi des actes pris par la commune (délibérations, arrêtés et décisions). J’accompagne les services dans la conception et la rédaction de ces actes, des rapports au Conseil municipal et des conventions liées. Je mène en parall […]
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Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Manon FRAU
Métier actuel
Cheffe de service Assemblée municipale - Ville de Créteil
Promotion
Licence administration publique (2012-2015) - Master 1 MP (2015-2016) - Master 2 DMPCT (2016-2017)
Mon métier en 3 mots
Juridique, management, transversalité 

Je suis principalement en charge de l’organisation des instances municipales et du suivi des actes pris par la commune (délibérations, arrêtés et décisions). J’accompagne les services dans la conception et la rédaction de ces actes, des rapports au Conseil municipal et des conventions liées. Je mène en parallèle le projet de dématérialisation des actes.

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

  • La vision d’ensemble sur les actions de la ville.
  • Être au sein d’un service ressource, ce qui me permet d’interagir avec la plupart des services et de travailler sur des sujets très variés.

Diplômes obtenus à l'IMPGT :

Licence administration publique (2012-2015)
Master 1 Management public (2015-2016)
Master 2 Management public parcours - Droit et management publics des collectivités territoriales (2016-2017)

 

 

Promotion
Licence administration publique (2012-2015) - Master 1 MP (2015-2016) - Master 2 DMPCT (2016-2017)
Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Guillaume GASTON
Métier actuel
Chef de projet RH - L'Occitane en Provence
Mon métier en 3 mots
Rigueur, anticipation, relationnel
Mon poste de Chef de projet RH est au sein de la direction des ressources humaines des laboratoires M&L (marque l'Occitane et Melvita) à Manosque. L'objectif de ce poste est de simplifier un maximum les process des différents services RH (formation, recrutement, paie, gestion du temps etc.) qui regroupent plu […]
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Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Guillaume GASTON
Métier actuel
Chef de projet RH - L'Occitane en Provence
Promotion
Licence administration publique (2017-2020)
Mon métier en 3 mots
Rigueur, anticipation, relationnel

Mon poste de Chef de projet RH est au sein de la direction des ressources humaines des laboratoires M&L (marque l'Occitane et Melvita) à Manosque. L'objectif de ce poste est de simplifier un maximum les process des différents services RH (formation, recrutement, paie, gestion du temps etc.) qui regroupent plus de 20 personnes. Cette mission découle de besoins liés à la performance collective, mais également d'une nécessité pour les collaborateurs d'avoir plus de clarté sur leurs périmètres et leurs missions respectives.

Pour cela mes actions se décomposent en 3 grands axes : l'audit organisationnel interne avec la proposition d'une nouvelle arborescence informatique ; la construction d'un plan d'actions avec les équipes ; le déploiement de ce plan et l'accompagnement des équipes.

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

  • La découverte des spécificités techniques de chaque métier
  • Les échanges avec les différents membres du service
  • L'autonomie dont je bénéficie.

Diplôme obtenu à l'IMPGT :

Licence administration publique (2017-2020)

 

 

Promotion
Licence administration publique (2017-2020)
Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Thibault GAURIN
Métier actuel
Auditeur - Département des Bouches-du-Rhône 
Mon métier en 3 mots
Polyvalence, analyse, diversité
Mon cœur de mission gravite autour de la conduite d'audit de nature globale (juridique, financière, comptable, revue des procédures, etc.). J'ai également d'autres activités annexes dans le cadre d'une nouvelle démarche et impulsion de la direction. Je travaille sur la création d'une offre de service et en tr […]
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Thibault GAURIN
Métier actuel
Auditeur - Département des Bouches-du-Rhône 
Promotion
Licence administration publique (2016-2019) - Master 1 MP (2019-2020) - Master 2 MAP (2020-2021)
Mon métier en 3 mots
Polyvalence, analyse, diversité

Mon cœur de mission gravite autour de la conduite d'audit de nature globale (juridique, financière, comptable, revue des procédures, etc.). J'ai également d'autres activités annexes dans le cadre d'une nouvelle démarche et impulsion de la direction. Je travaille sur la création d'une offre de service et en transversalité sur des chantiers à l'échelle de la direction ou de la collectivité.

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

Au niveau intra fonctionnel :

  • La variété des missions d'audit
  • La capacité d'organisation et d'autonomie dans la gestion du plan de charge
  • La participation à des chantiers transverses, eu égard à une direction jeune, dynamique et impulsive

Au niveau extra fonctionnel :

  • Le relationnel fort
  • L'équipe jeune et soudée
  • La capacité d'initiative

Diplômes obtenus à l'IMPGT :

Licence administration publique (2016-2019)
Master 1 Management public (2019-2020)
Master 2 Management public parcours - Management des administrations publiques (2020-2021)

Promotion
Licence administration publique (2016-2019) - Master 1 MP (2019-2020) - Master 2 MAP (2020-2021)
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Cyrielle GROUARD
Métier actuel
Chargée de mission - Conservatoire du littoral - Association Initiative PIM
Mon métier en 3 mots
Diversifié, international, enrichissant 
Je suis chargée du suivi de projets : suivi de réalisation des activités par les partenaires, suivi budgétaire, parfois d'organiser des évènements (présentiel ou distanciel) - intervenants, contenus, support, communication, gestion des prestataires, logistiques - , ou bien des formations internationales - log […]
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Cyrielle GROUARD
Métier actuel
Chargée de mission - Conservatoire du littoral - Association Initiative PIM
Promotion
Licence administration publique (2014-2017) -Master 1 MP (2017-2018) - Master 2 Recherche (2018-2019) - Master 2 DDGTPMIl (2019-2020)
Mon métier en 3 mots
Diversifié, international, enrichissant 

Je suis chargée du suivi de projets : suivi de réalisation des activités par les partenaires, suivi budgétaire, parfois d'organiser des évènements (présentiel ou distanciel) - intervenants, contenus, support, communication, gestion des prestataires, logistiques - , ou bien des formations internationales - logistique, contenus - gestion de réseaux sociaux, production de documents techniques, appel à projets (diffusion ou candidature).

Le tout dans la coopération internationale autour de la gestion des espaces naturels côtiers et insulaires.

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

  • La diversité des thématiques (communication, biodiversité, environnement, développement durable, finance et budget, gestion, gouvernance...) et les personnes rencontrées sur ces sujets.
  • La diversité des compétences nécessaires à leur réalisation (organisationnelle, intellectuelle et de connaissances, relationnelles...).
  • Les challenges
  • Les connaissances que je développe
  • Le fait de voyager à l'étranger dans le cadre de mes missions

Diplômes obtenus à l'IMPGT :

Licence administration publique (2014-2017)
Master 1 Management public (2017-2018)
Master 2 Recherche, études et conseil en sciences de gestion (2018-2019)
Master 2 Management public parcours - Développement durable et gouvernance territoriale de projets en Méditerranée et à l'international (2019-2020)

Promotion
Licence administration publique (2014-2017) -Master 1 MP (2017-2018) - Master 2 Recherche (2018-2019) - Master 2 DDGTPMIl (2019-2020)
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Perle GUILLEN
Métier actuel
Acheteur - négociateur - Direction Générale de l'Armement (DGA)
Mon métier en 3 mots
Stratégie, négociation, relationnel
Dans mon poste actuel, je travaille en équipe pour assurer la performance de l’achat, en passation et exécution, en matière de délais, de coût et de satisfaction clients en respectant la réglementation en vigueur. Pour cela, je dois être réactive et efficace face aux besoins des clients et aux sollicitations […]
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Perle GUILLEN
Métier actuel
Acheteur - négociateur - Direction Générale de l'Armement (DGA)
Promotion
Licence administration publique (2012-2015) -Master 1 MP (2015-2016) - Master 2 MAP (2016-2017)
Mon métier en 3 mots
Stratégie, négociation, relationnel

Dans mon poste actuel, je travaille en équipe pour assurer la performance de l’achat, en passation et exécution, en matière de délais, de coût et de satisfaction clients en respectant la réglementation en vigueur. Pour cela, je dois être réactive et efficace face aux besoins des clients et aux sollicitations des opérateurs économiques

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

  • Avoir le droit de passer des marchés de défense ou de sécurité (MDS) : cela nous permet de négocier les marchés. C'est challengeant lors de la passation d’une procédure.
  • Être acteur des intérêts supérieurs de l’Etat en matière de Défense.

Diplômes obtenus à l'IMPGT :

Licence administration publique (2012-2015)
Master 1 Management public (2015-2016)
Master 2 Management public parcours - Management des administrations publiques (2016-2017)

Promotion
Licence administration publique (2012-2015) -Master 1 MP (2015-2016) - Master 2 MAP (2016-2017)
Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Marie-Laure MAIGNEZ
Métier actuel
Chargée d'organisation de la formation des conservateurs du patrimoine - Institut National du patrimoine
Mon métier en 3 mots
Relationnel, organisation, curiosité
J'occupe la fonction de chargée d'organisation de la formation des stagiaires lauréats des concours d'Etat et territoriaux de conservateur du patrimoine. Il s'agit d'une mission de coordination et de suivi des enseignements sur la période de 18 mois que dure la formation, d'une promotion d'élèves conservateur […]
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Marie-Laure MAIGNEZ
Métier actuel
Chargée d'organisation de la formation des conservateurs du patrimoine - Institut National du patrimoine
Promotion
Licence administration publique (2011-2014)
Mon métier en 3 mots
Relationnel, organisation, curiosité

J'occupe la fonction de chargée d'organisation de la formation des stagiaires lauréats des concours d'Etat et territoriaux de conservateur du patrimoine. Il s'agit d'une mission de coordination et de suivi des enseignements sur la période de 18 mois que dure la formation, d'une promotion d'élèves conservateurs répartis en 5 spécialités (40 à 50 élèves). Cette mission nécessite des compétences opérationnelles administratives classiques, mais aussi une forte dimension relationnelle puisque je suis en lien direct avec les coordonnateurs des modules d'enseignement et les intervenants (environ 300 sur la durée de la formation).

J'assure aussi les relations avec les institutions culturelles partenaires qui accueillent régulièrement nos élèves pour des visites ou des exercices pratiques.

J'accompagne également les élèves au quotidien dans leur parcours à l'Institut National du Patrimoine, ce qui nécessite parfois de savoir preuve de diplomatie.

La prise en compte des spécificités des collectivitésterritoriales est constituante dans nos programmes de formation. De fait, je suis régulièrement en contact avec des intervenants et des institutions de l'ensemble du territoire, et je suis missionnée pour l'organisation et l'accompagnement d'un voyage d'étude de 4 jours sur les politiques culturelles en Région.

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

Ce poste est très varié et très enrichissant. J'apprends énormément au contact des élèves et des intervenants. La part relationnelle est pour moi la plus intéressante. La structure est petite (une cinquantaine de personnes) et la relation quotidienne avec les élèves créent de véritables échanges humains.

Il faut cependant aimer l'imprévu et savoir gérer des situations d'urgences. Les aspects logistiques relèvent parfois du casse-tête au regard de la quantité de cours et d'intervenants et la diversité de profils des élèves.

Et j'ai l'immense privilège de travailler dans un milieu culturel très diversifié qui fait de mon emploi un espace de découverte constante.

Diplôme obtenu à l'IMPGT :

Licence administration publique (2011-2014)

Promotion
Licence administration publique (2011-2014)
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Laura NEGRE
Métier actuel
Développeur économique territorial - Métropole Aix-Marseille-Provence
Mon métier en 3 mots
Entreprises, urbanisme, suivi de projets 
Mon poste actuel consiste à accompagner des entreprises dans leurs projets de développement, de financement, de recrutement et d'implantation et de réseau, à travers des événements et salons dédiés. Il consiste également à travailler sur le foncier et l'immobilier en faveur de l'activité économique (PLUi, in […]
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Laura NEGRE
Métier actuel
Développeur économique territorial - Métropole Aix-Marseille-Provence
Promotion
Licence administration publique (2010-2013) - Master 1 MP (2013-2014) - Master 2 MAP (2014-2015)
Mon métier en 3 mots
Entreprises, urbanisme, suivi de projets 

Mon poste actuel consiste à accompagner des entreprises dans leurs projets de développement, de financement, de recrutement et d'implantation et de réseau, à travers des événements et salons dédiés.
Il consiste également à travailler sur le foncier et l'immobilier en faveur de l'activité économique (PLUi, intervention foncière, appels à projets, requalification de ZAC, toujours en participant à des salons en lien avec ces sujets.
Mais aussi, mon poste actuel consiste à soutenir techniquement et financièrement des associations de l'écosytème (associations de zones d'activité, entrepreneuriat, etc.)

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

  • Se sentir utile et aider les gens sans pour autant travailler dans le social.
  • Accompagner des entreprises dans tous secteurs d'activité.
  • Ne pas avoir de journée type.
  • Faire un travail de terrain.

Diplômes obtenus à l'IMPGT :

Licence administration publique (2010-2013)
Master 1 Management public (2013-2014)
Master 2 Management public parcours - Management des administrations publiques (2014-2015)

Promotion
Licence administration publique (2010-2013) - Master 1 MP (2013-2014) - Master 2 MAP (2014-2015)
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Amine OBEID
Métier actuel
Ingénieur Hygiène, Sécurité, Environnement (HSE) - Welding Full Service
Mon métier en 3 mots
Prévention, communication, partage 
Mon poste de chargé Hygiène Sécurité Environnement (HSE) a pour mission de réduire les risques au travail : accidents, presqu'accident, maladies professionnelles, etc. Je dois identifier les risques de dysfonctionnement dans l'ensemble de l'organisation ou dans des domaines plus précis et préconiser des actio […]
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Amine OBEID
Métier actuel
Ingénieur Hygiène, Sécurité, Environnement (HSE) - Welding Full Service
Promotion
Licence administration publique (2013-2016) - Master 1 MP (2016-2017) - Master 2 MQGRS (2017-2018)
Mon métier en 3 mots
Prévention, communication, partage 

Mon poste de chargé Hygiène Sécurité Environnement (HSE) a pour mission de réduire les risques au travail : accidents, presqu'accident, maladies professionnelles, etc. Je dois identifier les risques de dysfonctionnement dans l'ensemble de l'organisation ou dans des domaines plus précis et préconiser des actions correctives ou préventives en fonction des degrés des risques. Par ailleurs, je dois être en capacité de convaincre aussi bien la direction que les collaborateurs du bien-fondé de ma démarche... tout en faisant preuve de pédagogie pour faire passer les changements en douceur.

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

Le fait d’être dans une « fonction support » nécessaire au bon fonctionnement de l’entreprise, qu’il touche tous les services de l’organisation et permet d’acquérir des compétences transversales.

Diplôme obtenu à l'IMPGT :

Promotion
Licence administration publique (2013-2016) - Master 1 MP (2016-2017) - Master 2 MQGRS (2017-2018)
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Paul ORSI
Métier actuel
Consultant en Transformation des organisations et RH - SEMAPHORES
Mon métier en 3 mots
Conseil, accompagnement, changement
Mon poste actuel se résume en 3 parties : 70% de l'activité sur du pilotage - production de missions pour accompagner les organisations du secteur public dans leurs projets de réorganisations, 20% de l'activité sur du développement commercial pour répondre à des appels d'offre et 10% de l'activité sur du part […]
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Paul ORSI
Métier actuel
Consultant en Transformation des organisations et RH - SEMAPHORES
Promotion
Licence administration publique (2012-2015) - Master 1 MP (2015-2016) - Master 2 MAP (2016-2017)
Mon métier en 3 mots
Conseil, accompagnement, changement

Mon poste actuel se résume en 3 parties : 70% de l'activité sur du pilotage - production de missions pour accompagner les organisations du secteur public dans leurs projets de réorganisations, 20% de l'activité sur du développement commercial pour répondre à des appels d'offre et 10% de l'activité sur du partage de connaissance / compétences en interne.

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

  • La diversité des besoins et des clients à accompagner.
  • Le sentiment d'être utile.
  • Le travail en équipe.

Diplôme obtenu à l'IMPGT :

Promotion
Licence administration publique (2012-2015) - Master 1 MP (2015-2016) - Master 2 MAP (2016-2017)
Photo
Prénom NOM de l'étudiant.e
Lisa TEISSIER
Métier actuel
Chargée de développement économique et commerce - Communauté de Communes du Pays Apt Luberon
Mon métier en 3 mots
Autonomie, adaptabilité, animation de territoire
Mes principales missions sont d'une part, la conception et l'animation de projets ayant pour objectif de proposer un environnement favorable pour l'implantation d'entreprises. D'autre part, l'accompagnement des entrepreneurs (appui à la création, au développement, à la reprise d'entreprise). J'ai également un […]
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Prénom NOM de l'étudiant.e
Lisa TEISSIER
Métier actuel
Chargée de développement économique et commerce - Communauté de Communes du Pays Apt Luberon
Promotion
Licence administration publique (2015-2018) - Master 1 MP (2018-2019) - Master 2 DMPCT (2019-2020)
Mon métier en 3 mots
Autonomie, adaptabilité, animation de territoire

Mes principales missions sont d'une part, la conception et l'animation de projets ayant pour objectif de proposer un environnement favorable pour l'implantation d'entreprises. D'autre part, l'accompagnement des entrepreneurs (appui à la création, au développement, à la reprise d'entreprise). J'ai également une mission de coordination du Fonds d'intervention pour les Services, l'Artisanat et le Commerce (FISAC).

Ce que j'aime le plus dans mon métier :

Il n'y a pas de "journée type". Les porteurs de projets ont des besoins variés et nécessitent des réponses adaptées à chaque particularité, ce qui rend le travail très stimulant !

J'apprécie également, d'être en contact avec une diversité de partenaires (associations, entreprises, collectivités, élus locaux). Il s'agit d'un des enjeux essentiels de ce poste : créer du lien afin de générer de la valeur ajoutée pour les entreprises et son territoire.

Enfin, il est nécessaire d'être sur le terrain, ce qui est, à mon sens, un des points forts de ce métier.

Diplômes obtenus à l'IMPGT :

Licence administration publique (2015-2018)
Master 1 Management public (2018-2019)
Master 2 Management public parcours - Droit et management publics des collectivités territoriales (2019-2020)

Promotion
Licence administration publique (2015-2018) - Master 1 MP (2018-2019) - Master 2 DMPCT (2019-2020)

Contacts

Pedagogical managers :

Photo du contact
Audrey Rivière
Lecturer | Academic Director Of Bachelor's Program In Public Administration Year 3
Sophie LAMOUROUX
Sophie Lamouroux
Lecturer | Academic Director of Bachelor's program in Public Administration Year 3 Apprenticeship / Master's degree program: Law and Territorial Governance Management

Schooling Service :

Marie-Claire Saglietto
Aix - Bachelor's Degree Manager

Apprenticeship Office :

Rim Dupuis
Apprenticeship Development Officer